четвер, 21 січня 2021 р.

8 клас (алгебра) 22 січня 2021 року

 

ТЕМА.  числові множини. раціональні числа. Ірраціональні числа. дійсні числа.

Домашнє завдання: вивчити. §14 стор.114, розв'язати №449, №454 стор.119,120.



7-А та 7-Б клас (фізика) 22 січня 2021 року

 

ТЕМА.  взаємодія тіл. сила. графічне зображення сил. додавання сил. рівнодійна.

 

Домашнє завдання: вивчити §18 стор.121, розв'язати впр.№18(3;5) стор.125.




 

9 клас (алгебра) 22 січня 2021 року

 

ТЕМА.  узагальнення та СИСТЕМАТИЗАЦІЯ ЗНАНЬ. ПІДГОТОВКА ДО КОНТРОЛЬНОЇ РОБОТИ.

Домашнє завдання: повторити §13 - §14 стор. 126, 136.  


Розв'язати задачі та відправити за електронною адресою:

alpha1960@ukr.net 

  Перегляньте відео.


 


  


8 клас фізика 22 січня 2021 року

  ТЕМА.  розв'язування задач. підготовка до контрольної роботи.

Домашнє завдання: §19 - §22 стор.102 - 119.

Пройдіть тест за посиланням: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=4182260 (заповнити прізвище та ім'я і нажати   "приєднатись". Після проходження тесту результат відправляти не треба. 

Перед проходженням тесту перегляньте відео.


середу, 20 січня 2021 р.

9 клас (геометрія) 21 січня 2021 року

 

ТЕМА.  узагальнення та СИСТЕМАТИЗАЦІЯ ЗНАНЬ. ПІДГОТОВКА ДО КОНТРОЛЬНОЇ РОБОТИ.

Домашнє завдання: повторити §2 - §5 стор. 15 - 34.







Розв'язати самостійну роботу та відправити за електронною адресою:

alpha1960@ukr.net 

 


9 клас фізика 21 січня 2021 року

 

ТЕМА.  атомна енергетика україни. екологічні проблеми атомної енергетики.

Домашнє завдання: вивчити §30 стор.155.




 


6 клас (математика) 21 січня 2021 року

 

ТЕМА.  ПРОТИЛЕЖНІ ЧИСЛА. МОДУЛЬ ЧИСЛА.    

Домашнє завдання:  повторити  §21 - §23 стор.156 - 170 . 

Пройдіть тест за посиланням: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=8751789  (заповнити прізвище та ім'я і нажати   "приєднатись". Після проходження тесту результат відправляти не треба. Я побачу  хто пройшов і з яким результатом)

Повторіть:





Розв'язати вправи та відправити за електронною адресою:

alpha1960@ukr.net 




8 клас (геометрія) 21 січня 2021 року

 

ТЕМА.  синус, косинус і тангенс гострого кута прямокутного трикутника.  

Домашнє завдання: вивчити §17  стор.132.
 

 









Розв'язати задачі та відправити за електронною адресою:

alpha1960@ukr.net 



7-А та 7-Б клас (геометрія) 21 січня 2021 року

 

ТЕМА.  КОНТРОЛЬНА РОБОТА З ТЕМИ: "ознаки рівності трикутників".  

 Домашнє завдання:  повторити §7 - §11 стор. 56 - 87 . 

 Розв'язати  контрольну роботу та відправити за електронною адресою:

вівторок, 19 січня 2021 р.

9 клас фізика 20 січня 2021 року

 

ТЕМА.  Ланцюгова ядерна реакція. Ядерний реактор.

Домашнє завдання: вивчити § Домашнє завдання: повторити  §29 стор.151.


Перегляньте відео за посиланнями:















7-А (алгебра) 20 січня 2021 року, 7-Б (алгебра) 22 січня 2021 року

 

ТЕМА.  функція. область визначення та область значень функції. 

Домашнє завдання: 

За підручником Г.П.Бевз... § 17 стор.141, розв'язати №691, №707 стор.147, 148.
За підручником А.Г.Мерзляк...§20, §21 стор. 132, стор.150, 
розв'язати №794 стор.146.



Пройдіть тест за посиланням: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=5915927 (заповнити прізвище та ім'я і нажати   "приєднатись". Після проходження тесту результат відправляти не треба. 

 

8 клас (алгебра) 20 січня 2021 року

 

ТЕМА.  квадратний корінь. арифметичний квадратний корінь.

Домашнє завдання: вивчити. §12 стор.96. розв'язати №388, №394 стор.102.





















7-А та 7-Б клас (фізика) 20 січня 2021 року

 

ТЕМА.  РОЗВ'ЯЗУВАННЯ ЗАДАЧ З ТЕМИ: "ГУСТИНА РЕЧОВИНИ".

 

Домашнє завдання: повт. §16 стор. 112, вивчити §17 стор.118.






Розв'язати вправу та відправити за електронною адресою:

alpha1960@ukr.net 




6 клас (математика) 20 січня 2021 року

 

ТЕМА.  протилежні числа. модуль числа.   

Домашнє завдання:  вивчити §23  стор. 170 . 











Розв'язати вправи та відправити за електронною адресою:

alpha1960@ukr.net 






понеділок, 18 січня 2021 р.

6 клас (математика) 19 січня 2021 року

 

ТЕМА.  координатна пряма.    

Домашнє завдання:  вивчити §22 стор.163 . 






Розв'язати вправи та відправити за електронною адресою:

alpha1960@ukr.net 



9 клас (геометрія) 19 січня 2021 року

 

ТЕМА.  формула герона. формули радіусів вписаного й описаного кіл трикутника. Розв'язування задач.

Домашнє завдання: вивчити §5.2, §5.3 стор. 36 - 38.




    




Перегляньте відео



 

Розв'язати задачі та відправити за електронною адресою:

alpha1960@ukr.net 

Залача.
Знайдіть площу трикутника, сторони якого дорівнюють      11 см , 25 см і 30 см.

Залача.
Знайдіть найменшу висоту трикутника, сторони якого дорівнюють  13 см , 14 см і 15 см.
 

9 клас фізика 19 січня 2021 року

 

ТЕМА.  йонізаційна дія радіоактивного випромінювання. природний радіоактивний фон. дозиметри.

Домашнє завдання: вивчити §27, §28 стор.137 - 150.











 

Пройдіть тест за посиланням: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=1403601 (заповнити прізвище та ім'я і нажати   "приєднатись". Після проходження тесту результат відправляти не треба. 

8 клас (геометрія) 19 січня 2021 року

 

ТЕМА.  перпендикуляр і похила,її властивості.  

Домашнє завдання: повторити §16  стор. 125. 


Розв'язати задачі та відправити за електронною адресою:

alpha1960@ukr.net 




Бесіди з безпеки життєдіяльності

 

ОБЕРЕЖНО, бурульки!


Внаслідок температурних перепадів на дахах будинків, виступаючих частинах будівель і на великих деревах масово утворюються крижані бурульки. Падаючи, вони можуть травмувати перехожих.

Падіння снігу або льоду з даху може привести не тільки до сильного удару або струсу мозку, але і до смерті. Вгадати той самий момент, коли бурулька вирішить, a що висіти їй набридло, абсолютно неможливо.

На дахах можна побачити величезні бурульки, які можуть травмувати людину і місця падіння яких нічим не огороджені.

Щоб не стати жертвою крижаних бурульок, які можуть впасти на пішохода, із настанням потепління і необхідно:

– проходячи повз будинку або біля високих дерев, переконатися у відсутності загрози падіння льодових наростів;

– не ходити під дахом будівель, а також під балконами, по можливості триматися на відстані 3-5 метрів від будинків та інших споруд, вибираючи найбільш безпечний маршрут руху вулицями міста;

– не варто заходити за межі встановлених огорож;

– батькам і вчителям потрібно розповісти дітям про небезпеку падіння крижаної загрози;

– власникам автотранспорту не варто паркувати свої машини біля будинків;

– якщо під час руху людина почула зверху підозрілий шум – ні в якому разі не можна зупинятися, підіймати голову та роздивлятись що відбувається, можливо  це схід снігу або крижаної брили; бігти від будівлі теж не можна, треба  якомога швидко притиснутися до стіни, козирок даху послужить укриттям;

– якщо через падіння з даху бурульки або снігу постраждала людина, треба викликати швидку допомогу.

Пам’ятайте, що дотримання основних заходів безпеки та порад дозволить вам уникнути трагічних наслідків.

Бесіди з безпеки життєдіяльності

 

Омороження!



  Вплив на організм низьких температур, особливо якщо погода вітряна і волога, обумовлює ризик переохолодження й обмороження. При цьому наступає розлад кровообігу, спочатку шкіри, а потім і глибше-розташованих тканин, після чого настає їх омертвіння.

Спочатку потерпілого морозить, потім з'являються в'ялість, втома, сонливість, дрімота, яка переходить у глибокий сон, під час якого слабнуть дихання та серцева діяльність, що може призвести до смерті. Температура тіла падає нижче 36°С. Після відчуття холоду з'являються поколювання, оніміння на місці пошкодження. Відморожена частина тіла стає блідою, холодною та нечутливою. Більше 90% всіх відморожень припадає на пальці ніг і рук, ніс, вуха та щоки.

За глибиною ураження розрізняють обмороження 4-х ступенів:

І ступінь - шкіра стає блідою

ІІ ступінь - з'являються пухирі, шкіра навкруги них має синювато-червоний колір.

ІІІ ступінь - часткове змертвіння м'яких тканин.

IV ступінь - поряд із змертвінням м'яких тканин настає змертвіння кістки.

 

ПОПЕРЕДЖЕННЯ ВІДМОРОЖЕНЬ

1. Одягатися та взуватися необхідно відповідно до температури повітря та погоди, одяг та взуття повинні бути теплими та сухими, бажано з натуральних матеріалів. Взуття (в т. ч. чобітки, лижні черевики, черевики з ковзанами) повинно бути вільним, щоб не здавлювати тканини і не порушувати кровопостачання нижніх кінцівок. Для взуття треба використовувати повстяні устілки, одягати шерстяні шкарпетки.

2. Відкриті частини обличчя та голови (вуха, підборіддя, щоки, ніс) необхідно періодично перевіряти для попередження відмороження.

3. Необхідно відмовитись від перебування на холоді у нетверезому стані.

4. Необхідно уникати тривалого перебування у холодних сирих приміщеннях та роботи на відкритому повітрі у холодну погоду з підвищеною вологістю повітря.

5. Не варто виходити на вулицю спітнілими та слід уникати надмірних фізичних навантажень.

6. Рекомендується вживати гарячі їжу та напої.

 

ПЕРША ДОПОМОГА

 Дії при наданні першої медичної допомоги відрізняються в залежності від ступеню обмороження, стану загального охолодження організму людини, її віку та наявних хвороб.

Перш за все необхідно припинити дію охолодження, зігріти кінцівки для відновлення кровообігу в уражених холодом тканинах із метою попередження розвитку інфекційних ускладнень. Чискоріш слід доправити постраждалого до найближчого теплого приміщення, зняти з нього взуття, верхній одяг, шкарпетки та рукавички. Одночасно з проведенням заходів першої черги треба викликати швидку медичну допомогу для проведення кваліфікованих заходів щодо рятування постраждалого.

При обмороженні І ступеню, ділянки тіла, що охолоджені, необхідно зігріти до почервоніння теплими руками, легким масажем, розтиранням тканиною з вовни, диханням, а потім накласти ватно-марлеву пов’язку.

При обмороженні II-IV ступеню швидке зігрівання, масаж або розтирання не робіть. Слід накласти на уражену поверхню теплоізолюючу пов’язку (шар марлі, товстий шар вати, знов шар марлі, а зверху клейонку або прогумовану тканину). Уражені кінцівки зафіксуйте за допомогою підручних засобів (шматок дошки або фанери, щільний картон), які накладаються та фіксуються зверху пов’язки. Для теплоізоляції можна використовувати ватники, куфайки, вовняну тканину тощо. Ураженим дають пити теплу рідину, гарячу їжу, невелику кількість алкоголю, таблетку аспірину або анальгіну, по 2 таблетки „Но-шпи” або папаверину.

Не потрібно розтирати уражених снігом, тому що кровоносні судини верхніх та нижніх кінцівок можуть постраждати. Не можна застосовувати швидке зігрівання обморожених кінцівок біля багаття, безконтрольно застосовувати грілки та інші джерела тепла, тому що це погіршує перебіг обмороження.

Не рекомендується, як неефективний, варіант першої допомоги – застосування олій та жирів, розтирання кінцівок спиртом при глибокому обмороженні.

Зігрівання можна проводити за допомогою теплих ванн. Температуру води слід поступово підвищувати з 20°С до 40°С протягом 20-30 хвилин. При цьому кінцівку необхідно ретельно відмити милом від бруду. Після ванн та розтирання пошкоджену частину тіла необхідно висушити (протерти), закрити стерильною пов'язкою та тепло укутати. Відморожені ділянки тіла не можна змазувати жиром і мазями. При будь-якому ступені відмороження необхідно звернутися до лікаря.

При загальному охолодженні організму людини легкого ступеню достатньо ефективним методом лікування є зігрівання постраждалого в теплій ванній при початкової температурі води 24°С, поступово температуру води збільшують до нормальної температури тіла людини.

В разі наявності у постраждалого середнього або важкого ступеню охолодження, з порушенням дихання та кровообігу, людину необхідно швидко відвезти до лікувального закладу.



7-А та 7-Б клас (геометрія) 19 січня 2021 року

 

ТЕМА.  систематизація знань. підготовка до контрольної роботи.

Домашнє завдання: повторити §7 - §11 стор.  56 - 87.



 




Розв'язати задачі та відправити за електронною адресою:

alpha1960@ukr.net 






9 клас (алгебра) 18 січня 2021 року

 

ТЕМА.  розв'язування текстових задач за допомогою систем рівнянь.  

Домашнє завдання: повторити  § 14 стор. 136.














Розв'язати задачі та відправити за електронною адресою:


6 клас (математика) 29.04.2024 р.

  Т   ЕМА.    систематизація знань. Підготовка до тематичного оцінювання.  Самостійна робота.   Домашнє завдання: повторити §44 - §49  стор....